発達障害を教育で支援するパイオニア

設立は1990年と約30年の歴史があって、当時はまだこの障害の概念が一般的ではなく、当事者が十分な支援を得られなかった時代に誕生しています。

早期に障害を持つ人を見つめ、研究を行ってきたことで、豊富な経験値を有するパイオニア的な存在に位置づけられます。

自分らしくある為に学ぶ必要がある、その考えに基づいて必要な教育とは何か、それを考えながら授業が行われており、学ぶ喜びを知ることができ、モチベーションが保てるようになります。

ソーシャル・スキル・トレーニングをベースに、能力に合わせたクラス分けや公開模試の実施によって、多角的に生徒の能力を育てているのが特徴です。

さくらんぼ教室は、各施設を預かる教室長の平均年齢が若く、新進気鋭のスペシャリストが発達障害の生徒を支援します。

歳が近いからこそ生徒の抱える悩みに気がつけて、必要なサポートが早く分かることに期待されます。

生徒は必ずしも小学生以上というわけではなく、就学前の幼児や高校・大学生に、社会人も含めて幅広く通っています。

いくつになっても社会に馴染めず、生きにくさを感じる人がいますが、そういう人達に発達障害が潜んでいたりします。

社会に出るまで診断を受けなかった人も、実は後になって分かることもありますから、社会人を含めて受け止めるさくらんぼ教室は心強く、悩んでいる本人にとってなくてはならない存在です。